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图12 用户用水量上升时仿真结果
（3）当用户的用水需求开始降低时，只需一台水泵工作即可满足用户的用水需求。此时，2号泵仍处于变频工作，1号水泵停止工作。仿真结果如图13所示。
图13 用户的用水量降低时仿真结果
（4）当用户的用水需求再次上升时，需两台水泵同时工作才能满足用的用水需求。此时，2号水泵仍处于工频工作，变频器启动2号水泵变频工作。仿真结果如图14所示。
图14 用户的用水量再次上升时仿真结果
（5）当用户的用水需求再次降低时，只有一台水泵工作已经能够满足用户的用水需求。此时，2号水泵停止工作，1号水泵仍处于变频工作。仿真结果如图15所示。
图15 用户的用水量再次降低时仿真结果
为了避免水泵或者变频器出现故障导致用户的用水得不到及时的供应，本设计添加了备用水泵和故障报警提示功能。
（6）1号水泵故障时仿真结果如图16所示；2号水泵故障是仿真结果如图17所示；两台水泵同时出现故障时仿真结果如图18所示；变频器出现故障时仿真结果如图19所示。
图16 1号水泵出现故障时仿真结果图 17 2号泵出现故障时仿真结果
图18 两台水泵同时出现故障时仿真结果 图19 变频器出现故障时仿真结果
6. 结束语
本文针对城市小区对供水系统的需求，设计了一套基于PLC的变频恒压供水自动控制系统。该系统不仅克服了传统供水系统的效率低、可靠性低、自动化程度不高的缺点，而且具有高效节能、自动可靠、文护简单、管理方便的优点。同时本设计也有一些功能待完善，如利用上位机的数据管理系统来提高供水系统后勤管理能力。
通过本次毕业设计，不仅使我巩固了对学过的知识的掌握，还拓宽了我的知识面。在取得进步的同时，我也更加清楚的认识到自己的“短板”所在。比如：在开始做仿真之初，硬件设备之间的连接，I/O端口的分配，地址的分配这几方面自己起初不是很了解，但经过自学，以及向老师、同学们请教，我对这些知识有了更深入的理解。通过实践和学习，我学到了很多课本中无法涉及到的知识，体会到了工程设计的复杂与困难，也感受到了亲自做出成绩的成功与喜悦，这些都为即将开始的研究生生活打下了坚实的基础。在以后的学习和生活中，我会不断的提高、充实自己，争取获得更大的成绩。
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