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在历史和现实生活中，残疾人常常被排除在正常的社会活动之外，不能得到其他人的理解。根据中国残疾人联合基金会秘书长施季平的描述及笔者的观察，目前的状况是：一方面，中国的大多数民众对残疾人群体的了解比较片面，态度比较冷漠。一部分人既不关心这个群体也不歧视他们；有高达80%的人对残疾人抱歧视态度；还有一部分人利用残疾人进行牟利甚至犯罪；只有非常少部分人对残疾群体比较关心。另一方面，残疾人自身的身心缺陷和社会关注的缺乏，造成他们缺少参与社会的机会。他们的合法权益往往不能得到很好的维护。残疾青少年尤其如此。
残疾人在我国数量约8300万，涉及家庭人口2.6亿。残疾人的保障不仅和家庭的和谐幸福息息相关，更关乎着整个社会命脉的稳定和进步。
随着经济的发展，电脑逐渐普及，互联网也走进了青少年的生活。网络为他们开辟了生活、教育、就业、交流等的新途径,对他们产生着巨大的影响。笔者在与一位残疾朋友的交流过程中了解到这些也会影响到残疾青少年的生活。并得知网络能带给残疾青少年新的交流方式，让他们的缺陷不易暴露出来，从而实现交流的平等。这无疑是挖掘残疾青少年潜能使其康复和正常生活的一大助推器。文献综述
因此笔者抱着好奇地态度思考：互联网是否也影响着广大残疾人青少年群体？它是怎样影响残疾青少年的生活的？这些影响来自哪些方面？残疾青少年对互联网有着怎样的看法？他们能在互联网中获得哪些好处？这些好处将如何体现和发挥出来？
基于这些想法笔者选取了增权的视角，以网络中残疾人社区，论坛为主要阵地进行了互联网对残疾青少年积极影响的研究。
1.2 研究目的
通过对残疾青少年上网动机和状况的考察，结合增权理论分别从个人、人际、社会三个层面分析互联网使用过程中残疾青少年对各种资源的拥有程度；他们的社会关系网络建立情况；以及他们表达自己的各种需求，关注社会和个人发展，争取社会公平等方面的行动。最后进行归纳总结，提出建议。力求达到更好地保障残疾青少年这部分利益的效果。
1.3 研究意义
1.3.1 理论意义
从国内学术界的研究情况来看，增权理论用于不同对象的实证研究较多，包括网络传播、农民工问题、教育问题、旅游发展等等。互联网和残疾青少年的相关研究也是各自专业领域内的热点问题。然而用知网数据库搜索就会发现：增权理论用于互联网对残疾青少年乃至残疾人的相关研究是没有先例的，残疾人上来.自/751论|文-网www.751com.cn/ 网情况的数据也非常稀少。可见，互联网对残疾青少年的增权作用有必要进行科学的研究调查，才能使之作为一个重要途径被了解和运用，让互联网成为残疾青少年增权的重要武器。
1.3.2 现实意义
首先，残疾人是我国公民的重要组成部分，无论国家、社会还是人民都应该关注和关怀这一弱势群体。残疾青少年由于处于特定的成长阶段，将经历更多的困难和考验，也需要更多的关心和帮助。然而在现实生活中，基于个人和社会的原因，他们的社会活动和参与机会仍然很缺乏。社会有义务为残疾青少年参与社会创造适宜的环境以便帮助他们正常生活，融入社会。基于这样的理念，互联网为残疾青少年提供了有利的条件。
其次，只要用搜索引擎随便一搜就会发现残疾青少年使用互联网已是平常事。而且互联网对残疾青少年的增权作用在许多新闻报道中都得到了体现。根据一篇名为《我在互联网中重塑人生----一位重度残疾人用网络改变命运的故事》报道的描述：残疾人在日常生活中由于自身的缺陷和社会的不了解往往很难迈出参与的第一步，这导致他们社会交往、教育、就业等权益无法发挥。然而互联网却给残疾的主人翁带来了工作、学习、交流、恋爱的机会，还成就了他的创业梦。这就从事实上证明了互联网对残疾青少年的增权作用----互联网能够利用自身独特的方式，带给残疾青少年全新的平台，让他们相对平等地享受各种社会参与机会，最终达到自身的增权。