菜单
  

    三、数据统计

    本问卷调查主要采用分层随机抽样的形式,对不同年级、不同班级,以及学习成绩在各个层次的学生都进行了随机调查。每个年级30份,一到九个年级,总共发放问卷270份,回收有效问卷270份,回收率100%。但是其中有16份问卷由于学生填写的非常随意不具有客观性,属于无效问卷,最后问卷有效率达94.07%。以下均以254份调查问卷为总量。调查对象是浙江省常山县的天马二小与城关中学的在校学生。

    四、数据分析

    本次调查问卷共设计了十一个问题,其中前面的十个是客观选择题,最后一个是主观建议题。问卷内容见本论文附件。下面将分别给出问卷中前十个客观题的问卷调查统计结果,并根据结果进行了分析。

  1. 上一篇:微媒体环境下高校思想政治教育方法创新的研究
  2. 下一篇:高校大学生性教育现状及需求调查研究
  1. 我国城乡义务教育资源配置的公平性探讨

  2. 中学班主任必备素质及成长途径的探讨

  3. 小学班主任教育公平问题对策

  4. 书法学习阶段论

  5. 小学交际语境写作教学

  6. 义务教育优质均衡发展中...

  7. 义务教育优质均衡的师资配置现状及问题研究

  8. 河岸冲刷和泥沙淤积的监测国内外研究现状

  9. 电站锅炉暖风器设计任务书

  10. 当代大学生慈善意识研究+文献综述

  11. 十二层带中心支撑钢结构...

  12. 杂拟谷盗体内共生菌沃尔...

  13. java+mysql车辆管理系统的设计+源代码

  14. 乳业同业并购式全产业链...

  15. 中考体育项目与体育教学合理结合的研究

  16. 大众媒体对公共政策制定的影响

  17. 酸性水汽提装置总汽提塔设计+CAD图纸

  

About

751论文网手机版...

主页:http://www.751com.cn

关闭返回