小学生双休日时间安排表(人次)
时间 在家做作业 补习培训 外出活动 自由安排
周五放学后 90(46%) 23(12%) 13(7%) 69(35%)
周六上午 82(42%) 44(22%) 25(12.88%) 44(22.5%)
周六下午 37(18%) 59(30%) 41(21%) 58(30%)
周日上午 45(23%) 57(29%) 27(14%) 66(34%)
周日上午 24(12%) 38(19%) 50(26%) 83(43%)
可以看出,学生即使在周末,学习时间还是占据了最大的比例。因此,将学科学习引入作文成为作文内容,便成了扩大学生作文素材范围,丰富学生作文内容的有效方法。另外,学科作文以学科学习为内容,也能对巩固学科学习产生积极的影响。分条而言,就是: