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4.2.1 在职进修困难
在职进修能够帮助幼儿教师及时弥补专业知识方面的不足，同时能为教师提供新的教育理念和先进的教学经验，促进幼儿教师的专业发展。但目前教师在职进修存在困难，有的进修更是形同虚设，影响在职进修的因素有主要有以下三方面。第一是时间紧张，幼儿教师没有充分的时间参加职后培训。幼儿教师在幼儿园里，除了要安排管理一日活动，还会有延时班。这就给教师进修的时间安排上带来困难。第二是资金紧张。幼儿园是不以盈利为目的的教育场所，因此部分幼儿园没有足够的资金支持。幼儿教师个人工资水平有限，也无力承担培训费用。第三是培训过程也不尽完善。培训内容多是系统理论知识的灌输，脱离教学实践。没有考虑到教师已有知识经验和内在需求差异。无法发挥幼儿教师学习的主动性和积极性。培训时间较短，通常也只有几期，难以贯穿到专业发展的始末，幼儿教师学到的理论知识不连贯，也无法与实践相联系。