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1.2本文研究内容
1.2.1梳理教学网站的工作流程
本论文主要的工作是梳理教学网站工作的流程，本设计并非完全摒弃传统的教学模式，而是原来的基础上，运用先进的信息化技术，并且结合那个学校的真实而具体的情况，开发出“教学网系统”。
1.2.2本教学网站的三类用户群
1.2.2.1 系统管理员：管理教师和学生的相关信息、确定学习内容、管理各项作业的时间、并且发布相关的最新校园信息。
1.2.2.2 老师：教师可对自己的的一些个人信息进行管理、教学可上传一些学习资料，并且在每次登录系统后下载自己学生提交的作业、批改学生的作业并进行打分；然后教师在每次登录系统后可查看学生的留言并可对其进行回复、答疑解惑。
1.2.2.3 学生：学生在用自己的真实学号和姓名注册录入信息后，才可用用户名和密码登陆系统，学生可以查看、修改个人信息、下载所需的学习资料、上传自己的作业，给自己的老师进行留言和上传疑难问题。
1.3 本章小结
本章节第一介绍了该系统的研究开发背景和研究开发意义，证明了该系统研究的必要性和重要性；第二说明了本系统的研究内容，指出了本教学系统的用户群：系统管理员、教师、学生，并且简单说明了他的工作流程。
第2章 课题的系统分析
2.1 可行性分析
可行性分析，即在市场调查之后，针对是不是有必要和可能开发出此系统的前提来进行的是在系统调查的基础上，目的是分析出用最少的时间、最少的投入能否实施此项目，并且得出它的作用。该教学网系统的可行性分析包括经济可行性和技术可行性两个方面：
2.1.1 经济可行性
主要是研究能否在最低的成本下获得最大的经济效益，本系统的开发只需要一台windows7的电脑和一些常用的java开发应用软件，而且此教学网设计开发成功应用后可以明显提高教学效率。
2.1.2 技术可行性
本系统采用java语言，比较容易掌握，使开发者不用面对复杂的界面设计。本系统采用MySql Server5.0的数据库管理系统，它能够在很短的时间里保持、处理大量的数据。因此，本系统在开发软件方面已具备成熟的基础。
从上述可以看出，本系统无论是从经济还是技术方面都具备成熟性，并且系统的实用性很强，很符合现代生活的需要，完全可以开发出此教学系统。
2.2 需求分析
2.2.1本教学网系统的用户需求分析
一份好的需求分析必须是在充分了解用户需求之后做出的具有实践价值的报告，有些需求可能只是个别用户一些不切实际的空想，因此，我们需要了解绝大多数用户以及各类用户群的总体需求，来为设计出一份可用型教学网站打好基础。
2.2.2 本教学网系统的功能需求分析
本系统主要针对三个用户群所需的功能进行分析：
(1) 整个系统管理员：管理教师和学生的相关信息、确定学习内容、管理各项作业的时间、并且发布相关的最新校园信息。
(2) 教师：教师可对自己的的一些个人信息进行管理、教学可上传一些学习资料，并且在每次登录系统后下载自己学生提交的作业、批改学生的作业并进行打分；然后教师在每次登录系统后可查看学生的留言并可对其进行回复、答疑解惑。
(3) 学生：学生在用自己的真实学号和姓名注册录入信息后，才可用用户名和密码登陆系统，学生可以查看、修改个人信息、下载所需的学习资料、上传自己的作业，给自己的老师留言。
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