云环境下的电子书包已经远远超过了电子学习设备这个简单定义,设备只是电子书包的硬件基础,动态开放教学资源才是灵魂,构建的是一个完整的数字化学习环境[5]。它实现了学习资源共享以及与网络终端的互联,成为了一个可以贯穿学生整个学习过程的网络服务平台,使得“双课堂”教学能够更好的实施与进行。本文将在图2 的基础上,构建使用电子书包的“双课堂”教学模式。
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