基于Flash的少儿美术启蒙系统设计与制作(2)

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3.2.1 游戏模块 14

3.2.2 脚本模块 15

4 游戏制作 16

4.1 素材的准备 16

4.1.1 素材搜集 16

4.1.2 Loading动画制作 16

4.2 界面制作 17

4.2.1 loading动画 18

4.2.2 鼠标设计 18

4.2.3 欢迎主界面 18

4.2.4 选择主界面 19

4.2.5 基础知识选择界面 20

4.2.6 知识问答界面 20

4.3 脚本语言的实现 21

4.3.1 交互性脚本 21

4.3.2 按钮功能脚本 21

4.3.3 模块脚本 23

4.4 测试与最终合成 27

4.4.1 最终合成 28

4.4.2 测试及修改 28

5 总结与展望 33

5.1 课题总结 33

5.2 展望 33

致谢 35

参考文献 36

1 绪论

21世纪是信息时代，信息科技无时不刻不伴随着人们的生活、工作、休闲娱乐。计算机技术和互联网的迅猛发展，大大提高人们生活质量、逐步改变了人们的生活方式。计算机的普及化，人们可以使用计算机学习、工作、游戏、购物、开发、交流等等在任何地方和任何时候。智慧的人类不断创造衍生出许多有用的计算机软件，所以信息科技改变人们的同时，人们也在改变着信息科技。

1.1 研究目的及意义

Flash是一款矢量动画制作软件，在网络动画设计方面操作方便、界面简洁，并且正在向着多媒体开发环境快速发展，在各个领域方面得到广泛的使用。例如：教学课件、在线视频、音乐MV、车载动画、手机游戏、商业门户、面向对象编程等。与其他动画技术相比较，Flash交互性强、矢量图形制作，保证文件数据文件量小的同时能保持高清画质，即使再放大也不会有像素不清的问题，轻松上传和下载，流媒体就能播放，入门上手简单，资源丰富。

少儿美术启蒙教育在孩子的成长过程中起到的作用是至关重要的。这一点，早就得到了专家们的证实。美术教育在所有教育领域中，最大程度的开发少儿的潜在能力和提高少儿的综合素质。艺术可点燃抽象灵感，让少儿自由、无束缚地展示艺术表现力。也可以说，美术教育在培养孩子的发散性思维、感性思维、形象思维等思维活动方面对孩子的健康成长有着深远的影响。人生观、价值观也会逐渐随着感官体验的升华而影响改变。

将Flash软件运用在设计制作少儿美术启蒙系统上，可以实现多种动画特效，使用合理设计的动画，它的应用使得少儿美术的教学如虎添翼。有趣的动画特效可以激发少儿对美术活动的渴望；丰富的色彩展现，提升了少儿对美术欣赏的视觉感知和视觉冲击；教学互补，提升了趣性又不乏知识性；形象生动，化解这个年龄阶段的学习无法集中的尴尬；Flash在少儿美术启蒙教育上具有很大的优势，是少儿美术教学活动中不可或缺的教学辅助手段。