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    [5]靳健.语文课程与教学论[M].北京:中国科学文化出版社,2009.

    [6]鱼霞.基础教育新概念•情感教育[M].北京:教育科学出版社,2010.

    [7]屈华莹.浅谈多媒体在音乐教学中的作用[J].音乐天地,2003,(12). 

    [8]张进.音乐与情感——通读《论音乐的美》[J].科技信息,2007,(11). 

    [9]王懿颖.音乐教育的情感意义[J].中国音乐教育,2009,(03).

    [10]宣艳秋.音乐与情感[J].沈阳教育学院报,2003,(01). 

     

    致谢

    本课题的研究是在我的导师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。她不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向我得导师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们! 

    最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!

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